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第二章 不等式  2.1不等式的基本性质

【教学目标】

知识目标：

（1）理解不等式的基本性质；

（2）了解不等式基本性质的应用．

能力目标：

通过不等关系的学习与探究，培养数学思维能力.

情感目标：

（1）经历比较实数大小及证明不等关系的过程，关注逻辑判断与推理；

（2）感受生活中的不等关系模型，体会数学知识的应用.

【教学重点】

⑴ 比较两个实数大小的方法；

⑵ 不等式的基本性质．

【教学难点】

比较两个实数大小的方法．

【教学设计】

（1）以实例引入知识内容，提升学生的求知欲；

（2）抓住解不等式的知识载体，复习与新知识学习相结合；

（3）加强知识的巩固与练习，培养学生的思维能力．